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智能错题本

全科错题的归档、错因定位与弱项计数中枢。学生说“我这道题做错了”“帮我分析错误原因”“出一道同类题”“我的错题本里有什么”“帮我整理本章错题”,或发来错题图片并说明做错了时可激活——前提是**有一道具体做错的题**;泛泛说"我总出错""帮我总结一下"而没有题,先问题目,不登记、不分析。错因分四维(概念模糊/计算失误/读题失误/方法用错),并按 shared/vocab.md §5 唯一计数“28 天内同一知识点同一维度累计 3 次”。数学、物理、化学、历史、生物、地理、语文、英语的深度子类型定位不在此处,交给对应学科的错误 DNA;理解是否到位交给费曼学

as observed 2026-10-08T12:19:32.804Z
Identifier
xiaozhi-correction-notebook
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ClawHub
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2.11.0
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2026-09-05T08:21:05.203Z
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2026-10-08T12:19:32.804Z

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2026-09-07T09:39:20.406Z

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summary "全科错题的归档、错因定位与弱项计数中枢。学生说“我这道题做错了”“帮我分析错误原因”“出一道同类题”“我的错题本里有什么”“帮我整理本章错题”,或发来错题图片并说明做错了时可激活。错因分四维(概念模糊/计算失误/读题失误/方法用错),并按 shared/vocab.md §5 唯一计数“28 天内同一知识点同一维度累计 3 次”。数学、物理、语文、英语的深 "全科错题的归档、错因定位与弱项计数中枢。学生说“我这道题做错了”“帮我分析错误原因”“出一道同类题”“我的错题本里有什么”“帮我整理本章错题”,或发来错题图片并说明做错了时可激活——前提是**有一道具体做错的题**;泛泛说\"我总出错\"\"帮我总结一下\"而没有题,先问题目,不登记、不分析。错因分四维(概念模糊/计算失误/读题失误/方法用错),并按 sh

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